Preparem l'examen 1b

Dijous 17 farem l'examen de la unitat 5.
Recordeu els continguts que heu de repassar o estudiar.
 La descripció de persones i el vocabulari del cos.
Els determinants
Apòstrof, contraccions i guionet
Els determinants: articles, demostratius, possessius. Els numerals.
HEM/EM/HAM
Per tal repassar una mica, aneu fent
APOSTROFACIÓ
Com s'escriuen els números

#aPARAULA'm

Hui , 9 de maig, és la commemoració catosfèrica pel Centenari de la creació de la Secció Filològica de l'IEC. És la data de cloenda de les celebracions i que coincideix amb la seua primera reunió. I és, com no, Víctor Pàmies de qui ens arriba la proposta, una més!

Doncs bé. Amb dubtes, indecisions -quina, d'entre tantes?- M'he decidit per AGOMBOLAR.    No sabria ben bé explicar la raó, però  és com si la paraula m'hagués trobat a mi. Fa molt de temps  no l'escolte ni la llig pel meu voltant. i ara mateix tampoc no sé perquè aquests dies la tinc al cap. Tant fa, és la paraula que trie. M'agrada tant com sona i el seu significat...

Segons el Diccionari català-valencià-balear,  AGOMBOLAR o GOMBOLAR v. tr. I.
1. Prendre algú per donar-li protecció;
2. Cuidar, tenir esment a posar bé algú, a tenir-lo a pler.  .
3. Aconsolar. «Es dia que te n'anares, | tot lo dia vaig plorar; | no em podia agombolar | de sa pena que em donares» (cançó pop. Mall.).
4. Abrigar.  «Des que estic amb En Bartola, | ell amb sa neu s'agombola | i a mi me mata de fred» (d'una cançó popular de Llucmajor).
5. refl. Unir-se de bona voluntat una persona amb una altra per viure plegades o fer se companyia.


"Que només la claror agomboli, com un xal,
 la immensitat i el valor del teu futur".
Nu, Francesc Parcerisas

"Agombolem-nos:
El fred de la nostàlgia
ens fa més febles."
Memòria de l'any, Joan Mercader

"Oblit anyorat del somni acudeix !!!
 Com amant delerós al meu crit
Agombolem entre els teus braços
 Bressolem fins al infinit !!!"
Inquietud, Conxa Forteza

25a Trobada d'Escoles en Valencià

Un any més, ens anem de Trobada! i ja van...I un any més us convidem a participar-hi activament. A la pàgina de l'Institut trobareu la informació necessària per organitzar-nos: horaris, llocs de concentració...

Recordeu que és la nostra festa, i que enguany, a més, té un caire doblement reivindicatiu. 

No falteu!!!

Us deixe ací el manifest general d'Escola Valenciana

MANIFEST DE LES TROBADES 2012

Des de la primera Trobada, enguany farà 28 anys, les Trobades sempre han sigut un espai públic lúdic i reivindicatiu, on pares i mares, ensenyants, alumnat, ajuntaments i entitats socials diverses han unit esforços en defensa del valencià i d'aquells reptes educatius i socials valorats com a imprescindibles en cada moment.

 Les Trobades han sigut i són la suma voluntària i decidida dels qui fem i estimem el valencià, la nostra cultura, el nostre país. Així, les Trobades són motor anual de canvi social. Altaveu de reivindicacions. Recordem l'eficàcia, l'any passat, en aglutinar centenars de milers de voluntats per exigir una educació plurilingüe de qualitat i fer retirar una proposta infame del conseller de torn.

Enguany, com a conseqüència continuada del balafiament de recursos públics, l'administració ha decidit retallar d'on no cal, d'on ens fan mal: dels serveis públics, dels treballadors públics. L'escola pública valenciana no necessita retallades, necessita inversió, bona gestió, més valoració social.

 Els drets laborals, l'atenció adequada i de qualitat de l'alumnat empitjorarà greument si no diem junts, com més fort millor: NO A LES RETALLADES! SÍ AL VALENCIÀ!!
Des del març fins al juny assegurem que cadascuna de les 14 Trobades siga una manifestació popular més de les convocades exigint uns serveis públics de qualitat, suficients i que no conculquen els drets de la ciutadania. 

El nostre país necessita una depuració de responsabilitats i un impuls decidit de regeneració de l'ètica democràtica.
 Des d'Escola Valenciana us animem a emprendre un moviment decidit per tal d'organitzar, debatre i participar activament en les Trobades. Ens hi juguem molt, ara i en el futur més immediat.
 A les Trobades de 2012 demostrem que nosaltres, els valencians, cinquanta anys després de la publicació del llibre del mestre Joan Fuster, estem més vius que mai.
 Les Trobades són vostres, les Trobades sou vosaltres. Escola Valenciana sou vosaltres. I l'educació pública, de qualitat i en valencià..., sou vosaltres.

A la Fira!

Pilar Arnal presenta el seu llibre Poemes de cotó-en-pèl

"A la fira no vages
si no portes diners
que veuràs moltes coses
i no compraràs res!"



Però a la Fira del Llibre es pot - i es deu anar- perquè no cal comprar res, si és que ets capaç de resistir! Si hi vas -i fins el 6de maig hi tens temps- hi trobaràs diverses activitats cada dia: presentacions de llibres, signatures, taules rodones, exposició de llibres i editorials, música i contacontes .

Passeu-vos-ho bé dimecres!

Podeu consultar ací el Programa d'activitats

I seguim tocant! 25 d'abril

Hui celebrem, també,  un dia especial per nosaltres.
El dia de la derrota dels aliats maulets un 25 d’abril de 1707, que va iniciar una sèrie de fets polìtics, econòmics, socials i culturals, com l’abolició dels Furs, de conseqüències incalculables, que acabarien per confondre -i dissoldre- molts fets diferencials del poble valencià.

 Per saber més coses sobre aquesta data, podeu visitar el blog col.lectiu Des de la Mediterrània, 

I escoltar el Cant dels Maulets, una cançó ben festiva que ens recorda alguns dels fets d'aquells dies.



 Eixiu tots de casa que la festa bull,
 feu dolços de nata i coques de brull,
 polimenteu fustes i emblanquineu murs
perquè Carles d´Àustria ha jurat els Furs.

 Enrameu de murta places i carrers,
abastiu de piules xavals i xiquets,
 aclariu la gola amb vi i moscatell,
que no hi ha qui pare el pas dels maulets.

 Vine Pilareta que et pegue un saxó,
 els peixos en l´aigua i els amos al clot,
 i si no l´empara el Nostre Senyor,
 tallarem la cua a Felip de Borbó.

Si l’oratge es gira en mal dels maulets
 vindran altres dies que bufe bon vent.
 Quan més curt ens lliguen més perill tindran.
 Passeu-me la bota i seguiu tocant

23 d'abril. Dia del llibre

Aquesta setmana dues dates han estat -i són- importants per nosaltres. Una, el dia 23 d'abril. Sant Jordi. El dia del llibre. Segons la Viquipèdia, que tot ho sap encara que no sempre encerta, la UNESCO l'instituïa al 1995.

Té el seu origen en la Diada de Sant Jordi celebrada a Catalunya, on a l'època medieval les classes aristocràtiques, en aquests dies celebraven festes cavalleresques com torneigs on les dames eren obsequiades amb roses i flors. Segles després, el costum d'obsequiar l'estimada amb una rosa es va anar estenent i des de 1925 es regala també un llibre.

Un poc d'història:
Al 1926, Vicent Clavel Andrés, un editor i escriptor valencià establert a Barcelona, va proposar a la Cambra Oficial del Llibre de Barcelona celebrar una festa en commemoració del naixement de Miguel de Cervantes (1547-1616)  i  el govern espanyol (presidit per Miguel Primo de Rivera) va acceptar la proposta i el rei Alfons XIII va signar el Reial Decret que instituïa la Fiesta del Libro Español. Poc després, el 1930, es va traslladar la data al 23 d'abril, dia de l'enterrament de Cervantes.

I també...

 Un 23 d'abril de 1616 del calendari julià (3 de maig de 1616 del calendari gregorià) també va morir William Shakespeare (1564-1616), escriptor anglès. També és la data de la mort de Miguel Lluís Vives, Inca Garcilaso de la Vega, Josep Pla (1897-1981), el naixement de Maurice Druon, Vladimir Nabokov, Manuel Mejía Vallejo i Halldor Laxness.


De Josep Pla, Homenots: Joan Fuster  

"L'única manera de lluitar contra la terrible invasió de l'oblit, de crear una memòria col•lectiva és recordar, infatigablement, el que alguns homes —és a dir, el poble— han fet una mica més enllà dels interessos particulars, immediats i petits."

 (Del llibre Homenots. Segona sèrie. Barcelona: Destino, 1970, p. 6)

La descripció de persones.

Treballem la descripció de persones.

A l'hora de fer la descripció d'una persona hem de seguir uns passos.

-Aspecte general: Alçada, si és prim o gras, vell o jove,...
-Com és físicament: Color dels ulls, volum del nas, forma dels llavis,...
-Com va vestida: Un jersei groc, uns pantalons estripats, unes sabates brutes,...
-Com és de caràcter: Una figa flor, tossut com una mula, molt espavilat,...
-Què fa habitualment: Fa de fuster, va a l'escola, es rasca la panxa,...
-Què li agrada o no: Li encanta jugar a pilota, no pot veure la verdura, li fascina viatjar,

  Endevina endevinalla, si la saps calla.

La proposta que us fem és jugar a les endevinalles i descriure un company o companya.  PPT Daniel Rius i Joan Pujol

View more PowerPoint from alope3752